Saturday, May 2, 2015

4.3 Toma de decisiones y liderazgo

Existen dos o más formas de resolver una situación o problema y se debe elegir alguna. A estas alternativas ocursos de acción se les llama decisión, el cual es un acto en el que la persona escoge, selecciona y decide entre varias posibilidades, basadas en sus posibilidades y opiniones.

Es por esto que las decisiones se consideran rutinarias y trascendentales. Sin embargo el límite entre ambases generalmente imperceptible, a lo que para unos es rutinario, para otros es trascendental y lasconsecuencias de un acto no siempre tienen el mismo impacto en el individuo.





Tecnica decide para la toma de decisiones.
  • Describir el problema
  • Explorar las posibles soluciones
  • Considerar las consecuencias de cada solución
  • Identificar la mejor solución
  • Decidirte a hacerlo


1. Evaluar la decisión y aprender de los resultados





2. Liderazgo





Objetivos de un lider
  • Lograr el compromiso y la cooperación del grupo.
  • Poner la grupo en acción para alcanzar los objetivos acordados
  • Hacer el mejor uso de las destrezas, energías y talentos del equipo.

4.2 Reglas para la toma de decisiones



#1- Preocuparte por decidir bien mas que por acertar





     #2- Identificar claramente tus objetivos





Tambien se revelan cuatro estilos de toma de decisiones: directivo, analítico, conceptual y conductual veamos más detenidamente cada estilo.

Estilo directivo: Toleran poco la ambigüedad y su forma de pensar es racional. Son eficientes y lógicos. Los tipos directivos toman decisiones rápidas y se centra en el cortoplazo. Su eficiencia y prontitud al tomar decisiones hacen que cumplan esta función con mínimainformación y que evalúen pocas alternativas.

Estilo analítico: Toleran la ambigüedad mucho más que lostipos directivos. Quieren más información antes de tomar una decisión y consideran más alternativas que en el estilo directivo. Los de estilo analítico se caracterizan por su capacidad para adaptarse oenfrentar situaciones únicas.

Estilo conceptual: Se enfocan en el largo plazo y son muy buenos para encontrar soluciones creativas a los problemas.

Estilo conductual: Se interesan en los logros delos otros y aceptan sus sugerencias. Convocan a juntas para comunicarse, aunque tratan de evitar los conflictos. La aceptación de los demás es importante para los de este estilo de toma de decisiones.Aunque estos estilos de toma de decisión son distintos. Casi todos los gerentes tienen características de más de un estilo.

Algunos gerentes mostraran casi exclusivamente su estilo dominante, pero otros son más flexibles y cambian de estilo dependiendo de la situación.


Algunos empleados se toman su tiempo, ponderan cuidadosamente las alternativas y calculan cuales son las más arriesgadas, en tanto que otros empleados se preocupan por escuchar las sugerencias de los demás antes de tomar una decisión.

4.1 La toma de decisiones, concepto y proceso

La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre las alternativas o formas para resolver diferentes situaciones de la vida, estas se pueden presentar en diferentes contextos: a nivel laboral, familiar, sentimental, empresarial, etc., es decir, en todo momento se toman decisiones, la diferencia entre cada una de estas es el proceso o la forma en la cual se llega a ellas.

Para tomar una decisión, no importa su naturaleza, es necesario conocer, comprender, analizar un problema, para así poder darle solución; en algunos casos por ser tan simples y cotidianos, este proceso se realiza de forma implícita y se soluciona muy rápidamente, pero existen otros casos en los cuales las consecuencias de una mala o buena elección puede tener repercusiones en la vida y si es en un contexto laboral en el éxito o fracaso de la organización, para los cuales es necesario realizar un proceso más estructurado que puede dar más seguridad e información para resolver el problema. 



La toma de decisiones a nivel individual se caracteriza por el hecho de que una persona haga uso de su razonamiento y pensamiento para elegir una solución a un problema que se le presente en la vida; es decir, si una persona tiene un problema, deberá ser capaz de resolverlo individualmente tomando decisiones con ese específico motivo.

En la toma de decisiones importa la elección de un camino a seguir, por lo que en un estado anterior deben evaluarse alternativas de acción. Si estas últimas no están presentes, no existirá decisión.

Para tomar una decisión, cualquiera que sea su naturaleza, es necesario conocer, comprender , analizar un problema, para así poder darle solución. En algunos casos, por ser tan simples y cotidianos, este proceso se realiza de forma implícita y se soluciona muy rápidamente, pero existen otros casos en los cuales las consecuencias de una mala o buena elección pueden tener repercusiones en la vida y si es en un contexto laboral en el éxito o fracaso de la organización, para los cuales es necesario realizar un proceso más estructurado que puede dar más seguridad e información para resolver el problema.



Friday, May 1, 2015

Unidad 4: Toma de decisiones


Competencia especifica a desarrollar

Crear una mentalidad de analisis, interpretacion, evaluacion y determinacion de acciones que beneficien y redituen en las actividades organizacionales, sociales y personales, en el esquema de "ganar-ganar", que cumplan con los estandares establecidos en los marcos economicos, sociales y ecologicos, y que conlleven a una evolucion armonica sustentable. Asi como, en el emprendimiento e incubacion de nuevas empresas que incidan en el desarrollo socio-economico de la region.


Actividades de aprendizaje
  • Elaborar un mapa conceptual del tema discutido.
  • Realizar un resumen sobre las tipologias de Adler y Jung.
  • Construir un analisis retrospectivo sobre las reglas que operaron en la toma de decisiones en la eleccion de la carrera que estudia.
  • Conformar equipos del grupo y realizar un analisis de las caracteristicas, valores de un lider que necesitan para ellos.
  • Analizar las caracteristicas potenciales para llevarse con los demas y las diferencias emergentes por equipo.
  • Establecer uan negociacion para llevarse en forma armonica.


Metacognicion y evidencia 3



Aprendi que la inteligencia emocional nos sirve porque te ayuda a sacar mejor partido de tu propia información emocional y de la de las personas que te rodean, a integrar esta información en tu forma de pensar y a usar esta valiosa información para tomar decisiones que te ayuden a conseguir tus objetivos, sean éstos inmediatos o para tu vida en general, sobre todo intelectualiza nuestras emociones, creando una simbiosis entre emoción y razón, para corregir nuestro comportamiento. De esta manera, mejorará nuestra relación con nosotros mismos y con las personas de nuestro entorno.



Evaluacion

Ingenieros
Auto-evaluación
Co-evaluación
Hetero-evaluacion
Irving
Excelente
Muy bien

Thais
Muy bien
Excelente



Evidencia 3



Me gusto mucho el tema de inteligencia financiera porque te explica como tienes que trabajar para ganar dinero, como empiezas a ahorrar y evitar gastar mucho, sobre todo como tener tu dinero guardado para un futuro cuando te jubilas en cualquier momento, hay algunas personas que no ahorran nada de dinero porque se lo gastan en cualquier cosa que no es necesario y desperdician mucho el dinero, por eso es importante aprender desde joven a ahorrar dinero para despues usar lo que realmente necesitamos.




Act. 4 Resumen de la inteligencia financiera

Es la capacidad de resolver problemas relacionas con el dinero, entre los problemas mas comunes se encuentran a: 

  • Personas que no logran ganar lo suficiente para llevar el estilo de vida que desean.
  • Personas que ganan mucho dinero pero gastan aun mas y parece que nunca es suficiente (desperdiciean su dinero)
  • Personas que ganan bien, gastan razonablemente pero no encuentra una forma para que su dinero crezca rapidamente.
  • Personas que ganan bien, gastan razonablemente, saben hacer crecer su dinero pero se exponen a riesgos que rapidamente les quita todo o gran parte de sus propiedades.

Ejemplo claros de personas que necesitan aprender mas acerca de inteligencia financiera:

  1. Aprender cuesta, pero ignorar resulta muy caro.
  2. Un programa de inteligencia financiera se puede obtener diversos beneficios, como aprender a maximizar ingresos, o aprender sobre el control del dinero.
Pero, ¿cómo hacen los ricos para perder millones y no morir de un ataque al corazón? Donald Trump es uno de estos casos, ¿cómo hizo para sobreponerse y recuperar todo lo perdido y con millones más en ganancias?, la respuesta es simple: "confiaba", y no solo en sí mismo, sino en el conocimiento que había adquirido, en su experiencia, básicamente, en sus opciones.

El conocimiento en muchos aspectos aleja el temor. No tienes miedo de hacer las cosas que acostumbras hacer a diario, ya sabes cómo hacerlo y no dudas que podrás hacerlo. Con el conocimiento financiero es igual, puedes perder dinero, pero no pensarás que es el fin del mundo, sabes que de una manera u otra lo resolverás porque cuentas con las herramientas, y sabes cómo usarlas.